Руководитель веб-разработки, Wargaming St.Petersburg, www.lesta.ru
Посещаю курсы 3 года, за это время обучался у преподавателей – Маши Козловой и Насти Голяевой. Обучение ведётся не только и не столько по учебникам – на занятиях мы очень много говорим друг с другом по-английски, разбираем разные темы, и во всё это изящно и лаконично вплетается программа обучения, сразу позволяя оттачивать и закреплять наши навыки. Кроме того обучение также проводили носители языка – Дэйв и Питер – была удачная возможность потренироваться в восприятии английской речи и беглом разговорном английском. Курсы отличные – до этого всю жизнь изучал только немецкий, и за три года практически с нуля я достиг уровня, когда свободно могу общаться с англоговорящими собеседниками.
режиссер-постановщик и продюсер, кинокомпания Merlioncinema St.Petersburg
Хочу выразить большую благодарность педагогу Марии Козловой, за нестандартный подход к обучению английскому языку. Она тонко чувствует каждого ученика и даёт ему именно тот вариант обучения, который подходит конкретно для него, с учетом особенностей его памяти, психологического настроя и целей! Мария, спасибо вам огромное! Таких педагогов, как вы, очень мало! И я всем советую заниматься в вашей школе, так как такого профессионального и творческого подхода я не встречала ни на одних курсах английского языка! Спасибо вам большое и низкий поклон всей вашей компании.
Менеджер продукта, Bercut Ltd., www.bercut.com
Мне нравится наш преподаватель – Юля Пахтусова. Из моего опыта обучения иностранному языку, даже несмотря на то, что курс не интенсивный, я вижу на конкретных практических примерах, что мой уровень понимания и общения на языке улучшился. Занятия всегда проходят интересно и живо. Нет ощущения зубрежки. Все очень естественно. Юле приходится адаптировать занятие в связи с тем, что часто из-за уважительных причин часть группы отсутствует, при этом она старается вкратце донести материал до тех, кто его пропустил, что очень им помогает. Возможно, с середины прошлого курса Юля стала чуть менее строга к обучающимся, но отчасти, думаю, это было вызвано тем, что сами обучающиеся плакались ей на высокую рабочую нагрузку, что и правда имело место быть.
